Einschränkungen können vielfältig sein und die Art, wie wir sehen, hören, sprechen, berühren und die Welt um uns herum begreifen, beeinträchtigen. Sie können permanent sein (wie Blindheit), vorübergehend (wie ein gebrochener Arm oder ein Stimmverlust) oder situativ (wie schlechte Sicht beim Fahren). Einschränkungen sind Teil des menschlichen Lebens. Viele Menschen erleben in Ihrem Leben früher oder später eine Form von Einschränkung, sei es vorübergehend oder dauerhaft.
Beim Erstellen einer inklusiven Umgebung in deinen FigJam-Whiteboards solltest du nicht nur die offensichtlichen Einschränkungen bedenken, mit denen andere Menschen möglicherweise arbeiten. Einige verwenden vielleicht Bildschirmlesegeräte, einige brauchen das gesamte Material in schriftlicher From und einige brauchen im Meeting vielleicht mehr Zeit, um ihre Ideen einzubringen.
Wir haben einige Best Practices für die Verwendung von FigJam zusammengestellt. Die Liste ist nicht sehr lang und dieser Artikel wird in Zukunft noch weiter aktualisiert, da wir ständig neue Wege finden, Figma barrierefreier für jede*n zu machen.
So verwendest du FigJam mit einem Bildschirmlesegerät →
Verwende Abschnitte, um deine Inhalte zu gruppieren
Teile dein FigJam-Whiteboard in Abschnitte ein. Das macht es Mitarbeiter*innen leichter, die ein Bildschirmlesegerät zur Navigation und zum Wahrnehmen der Inhalte verwenden.
So fügst die einen Abschnitt ein:
- Klicke in der unteren Symbolleiste oder verwende die Tastenkombination ⇧UmschalttasteS.
- Klicke an die Stelle im Whiteboard, an der du den Abschnitt einfügen willst, und erstelle ein viereckiges Feld oder verwende „Klicken und Ziehen“, um ein Feld mit einer benutzerdefinierten Größe zu erstellen.
Erfahre mehr über die Verwendung von Abschnitten →
Halte dein Whiteboard übersichtlich
Verwende „Aufräumen“, um Objekte wie Notizen und Formen in einem gleichmäßigen Raster von Zeilen und Spalten anzuordnen und zu organisieren. Das unterstützt Mitarbeiter*innen, die Bildschirmlesegeräte verwenden, bei der Navigation und verringert die kognitive Belastung für alle, die das Whiteboard optisch durchsuchen.
So verwendest du „Aufräumen“:
- Wähle mindestens drei Objekte auf deinem Whiteboard aus.
- Klicke in der Symbolleiste der Auswahl auf .
So kannst du deine Objekte ausrichten, aufräumen und organisieren →
Durchnummerierte Listen zum Ordnen nutzen
Anstatt dekorativer Zahlen, Sticker oder Symbole, solltest du für Aufzählungen in numerischer Reihenfolge direkt eine durchnummerierte Liste in einem Textfeld verwenden. Symbole stützen sich auf eine visuelle Erfassung, jedoch sind Sticker für Bildschirmlesegeräte möglicherweise nicht lesbar. Beide erschweren es Personen, die technische Hilfsmittel verwenden, Informationen über die Struktur zu analysieren. Textbasierte, durchnummerierte Listen dagegen liefern genaue Informationen über die Struktur deiner Inhalte.
So erstellst du durchnummerierte Listen in FigJam →
Bildern ALT-Text hinzufügen
Verwende ALT-Text zur Beschreibung von Bildern oder GIFs für alle, die ein Bildschirmlesegerät verwenden oder eine Sehbehinderung haben. Dieser Text sollte alle wichtigen Bildeindrücke beschreiben, damit jemand, der zur Navigation eine Tastatur oder ein Bildschirmlesegerät verwendet, verstehen kann, welche visuellen Inhalte vermittelt werden sollen.
So fügst du ALT-Text hinzu:
- Wähle ein Bild oder ein GIF aus.
- Klicke auf ALT-Text.
- Füge eine Beschreibung hinzu.
- Drücke die Enter-Taste.
Erfahre mehr über die Verwendung von Bildern in FigJam →
Freitextzeilen ausfüllen
Wenn du Teilnehmende bittest, während Übungen in Lücken Freitext einzutragen, dann verwende Unterstriche, um die Lücken anzuzeigen. So wissen alle, die ein Bildschirmlesegerät verwenden, dass da absichtlich eine Lücke gelassen wurde und gehen nicht davon aus, dass ein Teil des Satzes fehlt.
Musik kann ein Bildschirmlesegerät übertönen
Die Verwendung der Musikfunktion von FigJam kann es für Menschen schwierig machen, das Bildschirmlesegerät zu verstehen.
Verwendung von Farben
Einige Denkanstöße zum Thema Farben:
- Die voreingestellten Farben von FigJam für Abschnitte und Notizen wurde im Hinblick auf die Barrierefreiheit ausgewählt.
- Text in Notizen ist immer schwarz und wird mit den voreingestellten Farben kombiniert. Du musst dir also keine Gedanken um Kontrastprobleme machen.
- Wenn du mit dem Texttool benutzerdefinierte Farben verwendest, sollte der Text genügend Kontrast zur Hintergrundfarbe bieten.
- Wenn du für Abschnitte benutzerdefinierte Farben verwendest, sollten diese einen ausreichenden Kontrast zu ihrem Inhalt aufweisen.
- Du solltest nicht zwischen Schriftfarben wechseln.
- Verwende kein Rot, Rosa und Grün für Text, da diese Farben für eine Person mit Sehbehinderung problematisch sein können.
- Verwende im Zweifelsfall einen Farbkontrastprüfer aus dem Internet.
- Verwende für lichtempfindliche Benutzer*innen dunkle Hintergründe.
Schalte die Multiplayer-Cursor aus.
Multiplayer-Cursor können ablenken und Menschen mit Bewegungsempfindlichkeit beeinträchtigen. Wenn du nicht durch die Aktionen anderer Teammitglieder abgelenkt werden willst, kannst du deren Mauspfeil für dich ausblenden.
- Öffne das Menu Zoom/view options (Zoom/Anzeige) (über den Zoomfaktor in der Symbolleiste).
- Wenn neben der Option Multiplayer-Cursors kein Häkchen ist, setze das Häkchen, um die Mauspfeile anzuzeigen.
- Wenn das Häkchen bereits gesetzt ist, klicke erneut auf Multiplayer-Cursors, um die Mauspfeile zu verbergen.
- Du kannst auch die Tastenkombination ⌥Option⌘Befehlstaste\ oder StrgAlt\ verwenden, um die Multiplayer-Cursor ein- und auszuschalten.
Cursor-Chat vermeiden
Bildschirmlesegeräte können Cursor-Chats nicht lesen und somit kann es schwierig sein, sie zu lesen, bevor sie wieder ausgeblendet werden. Wenn du auf dem Whiteboard Nachrichten hinzufügen möchtest, empfehlen wir dir, Kommentare zu verwenden.
So fügst du in FigJam Kommentare hinzu →
Stempel verwenden
Sticker sind großartig, um dein FigJam-Whiteboard zu personalisieren, aber Bildschirmlesegeräte können Sie nicht immer lesen. Wenn du auf ein Element auf deinem Whiteboard reagieren willst, verwende das Stempelrad.
-
Wähle das Stempeltool aus. Das kannst du auf folgende Arten tun:
- Klicke in der Symbolleiste auf .
- Drücke die Tastenkombination E.
- Klicke mit der rechten Maustaste auf das Whiteboard und wähle Stamp (Stempel) aus.
- Klicke auf und wähle Stamp (Stempel) aus.
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Klicke im Stempelrad auf den Stempel, den du auswählen willst.
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Klicke auf das Whiteboard oder auf ein Objekt, um den Stempel zu platzieren.
Erfahre mehr über die Verwendung von Stempeln →
Verwendung von Text
Einige Denkanstöße zur Verwendung von Text:
- Vermeide große Textblöcke: Versuche, den Text in verschiedene Notizen auf dem Whiteboard aufzuteilen oder verwende Aufzählungslisten.
- Verwende schlichte Schriftarten: vermeide kursive Schriftarten und verwende die Schriftarten Simple, Bookish oder Technical in FigJam.
- Verwende große Schriftarten: Wenn möglich, vergrößere die Schriftarten, damit Personen nicht zu häufig den Zoom verwenden müssen, um deinen Text zu lesen
Erfahre mehr über das Erstellen und Formatieren von Text in FigJam →
Gib Hilfestellungen
Nicht jede*r deiner Mitarbeiter*innen hat bereits Erfahrung mit der Verwendung eines digitalen Whiteboards. Falls doch, sind digitale Whiteboards so vielseitig, dass deine Mitarbeiter*innen vielleicht nicht sofort wissen, was sie mit deiner Datei tun sollen. Gib deinem Team in einem dafür vorgesehenen Abschnitt Anweisungen zu jeder Übung, um deinem Team die Arbeit zu erleichtern und auf die Aufgabe zu konzentrieren.
Verwendung des Timers
Einige deiner Kolleg*innen benötigen möglicherweise mehr Zeit für die Navigation durch das Whiteboard oder um ihre Beiträge zu teilen. Gib ihnen also die Möglichkeit, ihre Beiträge asynchron zu senden oder verlängere die Dauer der Session.
Erfahre mehr über die Verwendung des Timers in FigJam →
